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Yinsen、 YinsenJia、 ElectricalEngineering、 Vision、 Robotics、 Machine、 Learning、 ReinforcementLearning、 DeepLearning、 Columbia、 ShuranSong、 贾寅森、

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YinsenJia.Iama2ndyearMastersStudentatColumbiaUniversity.Myresearchfocusesonmachinelearningandrobotics.

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Y i n s e n J i a | 贾 寅 森 W e l c o m e ! T h i s i s Y i n s e n J i a \ ' s p e r s o n a l w e b s i t e . Y i n s e n J i a T r a i n s a m e , r e m a i n t h e s a m e 🦾 C o l u m b i a U n i v e r s i t y E m a i l y j 2 6 7 7 [ a t ] c o l u m b i a [ d o t ] e d u Q u i c k L i n k s B i o H i g h l i g h t s P u b l i c a t i o n s P r o j e c t s P r o f e s s i o n a l A c t i v i t i e s Y i n s e n J i a | 贾 寅 森 M . S . S t u d e n t , D e p a r t m e n t o f E l e c t r i c a l E n g i n e e r i n g M e m b e r , C o l u m b i a A r t i f i c i a l I n t e l l i g e n c e a n d R o b o t i c s ( C A I R ) L a b C o l u m b i a U n i v e r s i t y M . S . E E H o n o r s S t u d e n t I a m a c t i v e l y l o o k i n g f o r P h . D . o p p o r t u n i t i e s ! P l e a s e l e t m e k n o w i f y o u a r e i n t e r e s t e d i n m y w o r k ! 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[ 2 0 2 0 - 0 1 ] O u r p a p e r o n U A V w i r e l e s s c o m m u n i c a t i o n n o i s e s u p p r e s s i o n m e t h o d i s a c c e p t e d t o R a d i o S c i e n c e . [ 2 0 1 9 - 1 2 ] I j o i n R o b o t L e a r n i n g a n d C o n t r o l G r o u p o f N a n j i n g U n i v e r s i t y a s a r e s e a r c h a s s i s t a n t ! [ 2 0 1 9 - 0 7 ] O u r p a p e r o n n o i s e s o n U A V c o m m u n i c a t i o n l i n k i s a c c e p t e d t o A m e r i c a n J o u r n a l o f E l e c t r i c a l a n d E l e c t r o n i c E n g i n e e r i n g . [ 2 0 1 9 - 0 6 ] O u r p a p e r o n c o n d u c t e d E M I n o i s e s o u r c e i m p e d a n c e e x t r a c t i o n i s a c c e p t e d t o I E T P o w e r E l e c t r o n i c s . [ 2 0 1 8 - 1 2 ] I a m s u p e r h o n o r e d t o r e c e i v e t h e N A R I G r o u p S c h o l a r s h i p ! 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H y p e r b o l i c m o d e l f o r o b j e c t d e t e c t i o n . L e a r n i n g t h e P r e d i c t a b i l i t y o f t h e F u t u r e . 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